Критерий

Ссылка на ресурс сайта (карта сайта)

1. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающиеся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность

1.1. Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее - организация), размещенной на официальном сайте организации в сети "Интернет":

1. Наличие сведений о деятельности организации

Главная страница
Сведения об организации
Публичный доклад

2. Наличие сведений о структуре организации и органах ее управления

Органы управления
Руководство. Педсостав.

3. Наличие документов об организации

Документы

4. Наличие сведений о реализуемых образовательных программах

Образование

5. Наличие сведений о финансово-хозяйственной деятельности организации

Финансово-хозяйственная деятельность

6. Наличие сведений о материально-техническом оснащении образовательного процесса в организации

Материально-техническое обеспечение

7. Наличие сведений о порядке приема в образовательную организацию, обучения, отчисления, предоставления платных образовательных услуг

Прием в гимназию

Платные образовательные услуги

1.2. Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации

1. Наличие сведений о руководителе организации

Руководство

2. Наличие контактных данных руководства организации: телефон, электронная почта (далее - контактные данные)

Руководство

3. Наличие сведений о заместителе (-ях) руководителя организации

Руководство

4. Наличие контактных данных заместителей руководителя организации

Руководство

5. Наличие перечня педагогического (научно-педагогического) состава организации

Педсостав.
Список работников

6. Наличие сведений о ФИО, должности, контактных данных педагогических работников организации

Педсостав.
Список работников

7. Наличие сведений об уровне образования педагогических работников организации

Педсостав.
Список работников

8. Наличие сведений о квалификации, ученом звании и степени (при наличии) педагогических работников организации

Педсостав.
Список работников

9. Наличие сведений о преподаваемых педагогическим работником организации дисциплинах

Педсостав.
Список работников

10. Наименование направления подготовки и (или) специальности

Педсостав.
Список работников

1.3. Доступность взаимодействия с образовательной организацией по телефону, электронной почте,
с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации:

1. Наличие возможности взаимодействия участников образовательного процесса с организацией

Контакты

Руководство

в том числе:

2. по телефону (наличие контактных телефонов, указание времени возможного взаимодействия)

Контакты

Руководство

3. по электронной почте (наличие одного или нескольких электронных адресов)

Контакты

Руководство

4. с помощью электронных сервисов (электронная форма для обращений участников образовательного процесса)

Обратная связь

5. наличие возможности внесения предложений (электронная форма для внесения предложений участниками образовательного процесса, связанных с деятельностью образовательной организации, электронный сервис для оn-line взаимодействия с руководителями и педагогическими работниками образовательной организации)

Обратная связь

1.4. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений, поступивших в организацию от заинтересованных граждан (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации)

1. Наличие возможности поиска и получения сведений по реквизитам обращения о ходе его рассмотрения

Обратная связь

2. Наличие ранжированной информации об обращениях граждан (жалобы, предложения, вопросы, иное и т.д.)

Обратная связь

3. Наличие информации о результатах рассмотрения обращений (например, автоматическая рассылка информации о рассмотрении обращения на электронный адрес заявителя или иной способ уведомления граждан)

Обратная связь

4. Наличие возможности отслеживания хода рассмотрения обращений граждан
(например, статус обращения, наличие специалистов по взаимодействию с гражданами)

Обратная связь

2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающиеся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность

2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации оценивается по результатам анализа материалов самообследования или данных, представленных на сайте образовательной организации в сравнении со средним (выше или ниже) по городу (региону) в сопоставимых показателях.

1. Обеспеченность учащихся компьютерами (количество компьютеров в расчете на одного учащегося)

Результаты самообследования

2. Обеспеченность учителей (преподавателей) (количество компьютеров в расчете на одного учителя)

Материально-техническое обеспечение

3. Обеспеченность ОО мультимедийными проекторами (количество мультимедийных проекторов на учебный коллектив)

Материально-техническое обеспечение

4. Обеспеченность ОО интерактивными досками и приставками (количество интерактивных досок и приставок)

Материально-техническое обеспечение

5. Наличие лабораторий и/или мастерских (объекты для проведения практических занятий)

имеются

6. Наличие современной библиотеки-медиатеки (читальный зал не менее чем на 25 рабочих мест)
с наличием стационарных или переносных компьютеров с выходом в интернет

имеется

7. Обеспеченность специализированными кабинетами (библиотеки, кабинеты технологий,
оборудованные лабораторным оборудованием учебные кабинеты по химии и физике, и др.)

имеются

8. Наличие электронных интерактивных лабораторий

имеются

9. Обеспеченность лабораторным и демонстрационным оборудованием

обеспечено

10. Наличие электронных учебников и учебных пособий (электронные образовательные ресурсы, доступ к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям)

ЭОР

2.2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся

1. Наличие спортивного зала

имеется

2. Наличие оборудованной спортивной площадки (стадиона)

имеется

3. Наличие тренажерного зала

имеется

4. Наличие бассейна

отсутствует

5. Наличие медицинского кабинета

имеется

6. Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья (комнаты релаксации, психологической разгрузки и пр.)

имеются

7. Наличие столовой на территории организации

имеется

2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися

1. Наличие кружков, спортивных секций, творческих коллективов
(наличие научных студенческих кружков, дискуссионных клубов, работа в малых группах обучающихся)

имеются
Программа дополнительного образования
Совет дела гимназии

2. Использование дистанционных образовательных технологий

-

3. Проведение психологических и социологических исследований, опросов

в соответствии с Программой работы психологической службы

4. Наличие службы психологической помощи (возможность оказания психологической консультации)

2 психолога, социальный педагог, педагог-логопед
Школьная служба примирения

2.4. Наличие дополнительных образовательных программ

1. Наличие программ социально-педагогической направленности

имеются

2. Наличие программ технической направленности

имеются

3. Наличие программ физкультурно-спортивной направленности

имеются

4. Наличие программ художественной направленности

имеются

5. Наличие программ естественно-научной направленности

имеются

6. Наличие программ туристско-краеведческой направленности

имеются

7. Наличие дополнительных (авторских) образовательных программ

имеются

2.5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях:

1. Наличие и полнота информации о конкурсах и олимпиадах в отчетном году (в том числе во всероссийских и международных), проводимых при участии организации

2. Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в отчетном году в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах в общей численности учащихся (кроме спортивных)

3. Наличие в отчетном году, из числа обучающихся в образовательной организации, победителей конкурсов, смотров и др. на мероприятиях различного уровня (региональный, всероссийский, международный

4. Удельный вес численности обучающихся в образовательной организации, принявших участие в спортивных олимпиадах, соревнованиях в общей численности учащихся, в том числе международных

5. Наличие в отчетном году победителей спортивных олимпиад различного уровня

6. Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО

2.6. Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

1. Наличие психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников (наличие программы психологического сопровождения деятельности какой-либо категории обучающихся)

2. Наличие коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий с обучающимися, логопедической помощи обучающимся

3. Наличие комплекса реабилитационных и других медицинских мероприятий

4. Наличие действующих программ оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков, трудоустройстве

2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

1. Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

3 человека

2. Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов

имеется

3. Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

имеется

4. Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование

имеется

5. Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь

имеется

6. Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий (наличие приема в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.)

имеется

7. Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность,
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (свободный доступ к местам занятий, наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов и т.д.)

имеется

8. Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья

имеется